El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior, presentó el Programa de Clubes Estudiantiles en el marco del TransFORMAR@Cba. La cartera tiene como propósito fortalecer e incrementar las iniciativas socioeducativas vinculadas a la participación estudiantil, la promoción de derechos y el acceso a bienes culturales, recreativos y sociales mediante el trabajo articulado en el territorio.
La iniciativa busca fortalecer la participación estudiantil a través de propuestas lúdicas, artísticas, deportivas, científicas y culturales, promoviendo el derecho a la recreación y a la cultura en las escuelas.
Clubes Estudiantiles
El material ofrece lineamientos y herramientas para que las escuelas creen o resignifiquen sus Clubes Estudiantiles, consolidando espacios de encuentro, aprendizaje y transformación social.

“Los Clubes Estudiantiles constituyen una forma concreta de construir la Escuela Posible: un espacio en el que los y las estudiantes toman la palabra, proponen, deciden y transforman. Se organizan como ámbitos socioeducativos, en tiempos pedagógicos, centrados en el protagonismo estudiantil y la recreación educativa, cogestionados por y para estudiantes”, explica el ministerio.
Capacitación
En consonancia con esta línea de trabajo, se presentó la capacitación “Clubes Estudiantiles: fundamentos y herramientas para promover el protagonismo estudiantil y la recreación educativa en las escuelas”.
Este dispositivo está orientado a brindar a las y los docentes herramientas para promover y habilitar la creación de Clubes Estudiantiles en aquellas instituciones que aún no los tienen, y a resignificar su funcionamiento en las escuelas que ya cuentan con esta experiencia, profundizando enfoques y principios orientadores para las prácticas educativas desde una perspectiva de bienestar.
El documento incluye la definición y objetivos de los Clubes Estudiantiles, marcos normativos y conceptuales, la recreación como derecho, los procesos de participación y protagonismo, el rol de los clubes en el marco de las políticas educativas, y orientaciones para el diseño, implementación y evaluación de proyectos estudiantiles.
El material completo se encuentra disponible acá

