La tecnicatura de la polémica: “El arte siempre te salva”, dice una estudiante pronto a egresar

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La Tecnicatura Superior en Artes Visuales que se dicta en Bellas Artes, finalmente, continuará en este 2026. El lunes 6 de abril, a las 13.40, un grupo de estudiantes comienzan el trayecto y serán recibidos por la profesora Celeste Martínez para lo que será su primera clase.

“El arte de alguna forma te salva. Siempre lo hace para estar íntegro como persona”, sostiene una alumna de 3° Año de esta tecnicatura que egresará a fin de este año portando el primer título del nuevo Plan de Estudio.

La tecnicatura de la polémica

Quedó atrás una semana plagada de incertidumbres para toda la comunidad educativa de esta señera entidad villamariense. ¿Qué precipitó? ¿Qué queda?

En diálogo con Villa María Educativa, esta estudiante que llegó de muy lejos para estudiar Artes Visuales, con su vocecita suave y cansina, nos deja una radiografía apurada de la significación de un trayecto académico para una joven. “Para mí, las artes, de alguna forma te salvan. Ya sea en temas médicos, o en momento donde estás mal, te salvan para estar bien, íntegro como persona”, sintetiza a modo de espantar fantasmas.

Agrega: “Las artes son formas de ver el mundo, de conocer otras perspectivas. Eso es lo que lo hace tan enriquecedor y conocerlas en profundidad me parece precioso”.

La semilla que cayó en el surco

Esta joven proviene de un pequeñísimo poblado rural, de una provincia ubicada a 1700 kilómetros de distancia de Villa María. Su madre estudió acá e hizo que este destino fuera el más propicio para su hija que no sabía cómo tomarse un colectivo o desandar una ciudad.

“En esta carrera encontré lo que quería estudiar…”, reflexiona. Y para entender aún más en profundidad lo ocurrido horas atrás, añade: “Lo que tiene el plan nuevo es una mirada más hacia la Gestión Cultural, pero te permite profesionalizarte, es muy enriquecedor, conocer los nuevos medios”.

A continuación, se dispara un recuerdo de 1° Año: “Hicimos un videojuego, básico…, pero muy hermoso. Hicimos la parte de diseño y avanzamos para que funcione. Por eso la importancia de esta carrera: hay chicos que llegan con diferentes intereses y lo van descubriendo poco a poco”.

La gama de los grises

La metamorfosis que sufrió esta carrera hace dos años había despertado algunas disonancias académicas que respondían a la pérdida de dictados de clases de dibujo, pintura y escultura frente al avance de las nuevas tecnologías en la disciplina.

¿Tus compañeros de estudio, al ingresar, encontraron lo que venían a buscar?, preguntamos. “Hay cosas que sí, y cosas que no. Al tener un nuevo plan de estudio, no teníamos, como en la anterior tecnicatura, más en profundidad clases de escultura y dibujo. Había muchos que buscaban enriquecer su base de dibujo, pintura…, y también me incluyo. Porque la pintura y el dibujo es básica. Hice cursos y talleres en ese sentido, pero nunca es igual a una bajada de cátedra, y ahora me siento como un conejito de indias”.

En este sentido, capítulo aparte, ocupan los argumentos que esta estudiante tuvo para el cuerpo docente: “A esto lo digo sinceramente: los profesores que tenemos son súper dedicados y apasionados en cada cosa que dictan. Aquellas disciplinas que no hemos visto quedan en nosotros experimentarlas. No desanimarme porque pierdo”.

Los miedos y el anclaje familiar

Una estudiante, como esta y tantos otros y otras, suelen cuasi formar parte de un registro de matrícula. El espejo de la realidad, escuchando a esta pronta egresada, nos devuelve algo totalmente distinto. “Sentí mucho miedo porque, si bien se habló de que no se iba a abrir sólo este año, nadie te garantizaba que el año que viene se volvía a abrir”, dice en relación con los alcances de la comunicación ministerial que pretendía cerrar esta cohorte.

Vuelve con su sinceridad: “En Arte siempre hemos sido pocos. En mi grupo, ahora, somos 6 (en 3° Año). Antes, con toda la furia, éramos 17, 18, muy pocos. Eso es porque después del cursillo, se van, cada uno con sus realidades”.

Actualmente, esta estudiante vive en una localidad a 19 kilómetros de Villa María y viaja todos los días en colectivo para cursar. En su crisol familiar se mixtura lo educativo y lo artístico: mamá es docente de Enseñanza Especial, papá es Maestro Rural (y estudiante) y su hermana recrea melodías con su guitarra.

¿Podríamos decir que, para vos como artista, Villa María fue tu Manhattan/Nueva York?, le bromeamos. “(risas) claro, claro, sin duda. Llegué sin saber hacer un papel o tomarme un colectivo. Hice exposiciones de mis obras de pequeño formato en ferias y estuve en el Recorrido Peñero dando una charla en la técnica que estoy profundizando (Cianotipia), entre otras actividades”.

Foto: Ilustrativa.

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