El Ministerio de Educación de Córdoba lanzo las Comunidades de Aprendizaje desde el Currículum 2026. Se trata de un dispositivo que se presenta como un espacio de formación y acompañamiento institucional diseñado para construir un puente dialógico entre docentes colegas, orientado a la apropiación y enriquecimiento de los nuevos diseños curriculares de la provincia.
La propuesta será virtual y gratuita, centrada en el diálogo pedagógico y la actualización de los nuevos diseños curriculares.
Formación docente
La formación está dirigida a docentes de Formación para la Vida y el Trabajo, Matemática, Ciencias Naturales, Música y Artes Visuales, con cursos específicos para cada espacio curricular y permite acreditar 30 horas.
Estos espacios están organizados por campos curriculares con el objetivo de habilitar el análisis, la reflexión y la actualización disciplinar y didáctica desde la diversidad de realidades presentes en las escuelas cordobesas.
Detalles
Cada curso se desarrolla de manera virtual, propone un encuentro virtual sincrónico, y certifica 30 horas que se podrán acreditar cumplimentando los siguientes requerimientos: cumplir con la lectura de los textos, asistir al encuentro sincrónico, participar activamente y entregar las actividades de inicio y cierre junto al trabajo final colectivo y el ticket individual.
La participación para los Clubes de Lectura requiere inscripción previa acá El cupo es de 100 participantes por Club.
Club de Lectura: Formación para la Vida y el Trabajo
Se invita a docentes de FVT, Taller de Orientación Vocacional, EVSO y Formación Laboral de todas las modalidades del Nivel Secundario a participar de esta propuesta de profesionalización gratuita y opcional. El trayecto propone un espacio de actualización disciplinar y diálogo pedagógico con el siguiente cronograma:
03/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
16/04: Instancia de lectura y presentación del Ticket de Entrada.
21/04: Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular.
28/04: Evaluación y entrega del trabajo colectivo final y ticket de salida individual.
Club de Lectura: Matemática
Se convoca a docentes de Matemática de todos los niveles y de todas las modalidades, a participar de este espacio gratuito y opcional de actualización disciplinar y didáctica. El trayecto invita a profundizar en los nuevos diseños curriculares de Matemática mediante el siguiente cronograma de trabajo:
15/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
27/04: Instancia de lectura personal y presentación del Ticket de Entrada.
30/04 (18:30 a 20:30 horas): Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular. Entrega del trabajo final colectivo y ticket de salida.
Club de Lectura: Artes Visuales
Se invita a docentes de Educación Artística – Artes Visuales de todos los niveles y modalidades a sumarse a esta instancia de profesionalización gratuita y optativa. El curso se propone como un espacio de diálogo sobre los nuevos diseños curriculares bajo el siguiente esquema:
20/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
11/05: Instancia de lectura personal y presentación del Ticket de Entrada.
18/05 (10:00 a 12:00 horas): Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular.
26/05: Evaluación final y entrega del trabajo colectivo junto al Ticket de Salida individual.
Música
Los destinatarios para el Club de Lectura de Música son docentes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Superior y Modalidades de los campos/espacios curriculares de Educación Artística – Música. El esquema de trabajo es:
29/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
20/05: Instancia de lectura personal y presentación del Ticket de Entrada.
22/05 (18:00 a 20:30 horas): Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular.
26/05: Evaluación final y entrega del trabajo colectivo junto al Ticket de Salida individual.
Ciencias Naturales
En esta oportunidad la propuesta se destina a docentes de Educación Inicial, Primaria y Modalidades de los campos/espacios curriculares de Ciencias Naturales, docentes de Educación Secundaria de Biología, Física y Química, y docentes de Educación Superior de unidades curriculares vinculadas con Ciencias Naturales. Cronograma de actividades:
04/05: Evaluación final y entrega del trabajo colectivo junto al Ticket de Salida individual.
06/04: Apertura y envío de la Carta a la Lectora.
20/04: Instancia de lectura personal y presentación del Ticket de Entrada.
23/04 (18:00 a 20:30 horas): Encuentro sincrónico con pares y el Equipo Técnico Curricular.