Educación Superior Técnica: Actualización integral y Bellas Artes trabajará como “Escuela Precursora”

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El Ministerio de Educación de Córdoba oficializó una actualización integral para la Educación Superior Técnica. Desde 2026 se incorporan nuevas exigencias, certificaciones intermedias, un ciclo propedéutico obligatorio y establece las escuelas precursoras, área en la que trabajará la Escuela Superior de Bellas Artes de Villa María.

La medida quedó establecida mediante la Resolución Nº 83/2025, firmada por las secretarías de Educación; Fortalecimiento Institucional y Educación Superior; e Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación.

Educación Superior Técnica

La resolución ratifica la vigencia de los planes y diseños curriculares actuales para todas las tecnicaturas superiores, e incorpora un conjunto de acciones obligatorias para los Institutos Superiores de Formación Técnica (ISFT) durante 2026. Entre ellas:

Revisión del PEI y elaboración del Proyecto de Mejora Institucional 2026, centrado en aprendizajes.

Implementación de trayectos formativos con certificaciones intermedias reconocidas oficialmente por el Ministerio.

Fortalecimiento de capacidades profesionales, con énfasis en competencias técnicas y resolución de problemas.

Incorporación transversal de contenidos de oralidad, lectura, escritura y ciudadanía digital en todas las unidades curriculares.

Inclusión de saberes de alfabetización académica y ciencias de la computación desde primer año.

Intensificación del inglés técnico o idiomas específicos según cada tecnicatura.

Desarrollo de acciones de bienestar educativo, convivencia y autocuidado.

Aplicación del nuevo Régimen Académico Marco (RAM) en carácter experimental.

Certificaciones intermedias

Por otra parte, se incorporan más de 25 certificaciones intermedias que podrán otorgarse dentro de las tecnicaturas superiores.

Entre ellas se incluyen: Anfitrión Turístico, Asistente en Operaciones Logísticas, Organizador de Operaciones Hoteleras, Auxiliar Técnico en Energías Renovables, Instalador de Sistemas Eléctricos, Asistente Óptico, Programador y Asistente en Relevamiento de Riesgos, entre otras.

Estas acreditaciones buscan acortar los tiempos de inserción laboral y responder a las necesidades productivas de sectores como turismo, logística, alimentos, biotecnología, informática, seguridad laboral, vialidad y tecnología 4.0.

Ciclo Propedéutico obligatorio desde marzo de 2026

Además, con estas actualizaciones se creó el Seminario de Ingreso a la Educación Superior (SIES), obligatorio para todos los estudiantes que inicien una tecnicatura en 2026.

Se dictará en modalidad combinada durante marzo y estará compuesto por tres módulos:

1.  Ser Técnico (25 horas).

2.  Prácticas del lenguaje: oralidad, lectura y escritura (35 horas).

3.  Resolución de situaciones problemáticas (35 horas).

La aprobación del seis será requisito indispensable para regularizar el primer año de la carrera.

La resolución incorpora tres formatos de prácticas para fortalecer el vínculo entre formación y empleo:

•   Modelo Dual, formación compartida entre el instituto superior y empresas u organizaciones.

•   Modelo de Alternancia, que combina períodos de estudio y trabajo.

•   Pasantías educativas supervisadas, orientadas a la aplicación de saberes en entornos reales.

Estas prácticas no generan relación laboral, buscan ampliar la empleabilidad y fortalecer las competencias profesionales.

Precursoras

El Anexo IV define las instituciones “Precursoras” que implementarán innovaciones avanzadas del programa durante 2025 y 2026.

Entre ellas se encuentran la Escuela Superior de Bellas Artes Emiliano Gómez Clara de nuestra ciudad; el Politécnico Córdoba; la Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza (Río Cuarto); la Escuela de Bellas Artes Raúl Villafañe (San Francisco); entre otros institutos de capital y el interior provincial.

Estas instituciones desarrollarán proyectos interdisciplinarios, prácticas duales, certificaciones ampliadas y una mayor participación estudiantil.

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