A través de un libro editado por Chirimbote, y junto a La Delio Valdez, recorren la historia de una banda de jóvenes llamada “El Estruendo” que se acerca al cooperativismo como forma de organización.
“El libro es una historia de jóvenes que se encuentran con un futuro, que es una sociedad que le brinda pocas posibilidades sobre todo en el trabajo y ellos deciden hacerlo por su propia cuenta”, dice Martin Azcurra, uno de los autores de “El Estruendo, Cooperativismo para Jóvenes”, la novedad editorial de la cooperativa de trabajo Chirimbote.
En diálogo con Villa María Educativa, explica: “El Estruendo es una banda de música que hacen unos chicos y chicas que recién salen del secundario, es una historia que contamos. Ellos se encuentran en la disyuntiva entre entregarse al mercado y ser dirigidos por alguna compañía u organizarse entre ellos y armar una cooperativa”.
Esa es la base de la propuesta didáctica para avanzar sobre las dudas, miedos, valores, formas y posibilidades que les brinda el cooperativismo y la autogestión. Pero no lo hacen solos, en su camino se encuentran con La Delio Valdez, otra cooperativa.
“Ahí surge un diálogo y se van conociendo. Empiezan a pensar en el futuro de ellos y ellas como un emprendimiento propio y que nadie les diga como tienen que tocar. Esto implica tomar un mayor grado de responsabilidad y compromiso porque tienen que aprender cómo organizarse para ser un empresa solidaria y cooperativa”, cuenta Azcurra.
“El Estruendo es una historia divertida, dinámica y pedagógica”
El libro busca ser una propuesta para conocer otras formas de organización que también puedan enseñarse desde las escuelas. Incluso aborda las cooperativas culturales y artísticas y permite pensarlas como una posibilidad.
Sobre esto, dice el autor: “En las escuelas hay que enseñar sobre el cooperativismo, a mí nunca me hablaron de esto en la escuela que era algo real y funcionaba. No solo en la escuela falta conocimiento si no en la sociedad toda”.
Por eso, “tratamos de que sea una historia divertida, dinámica y pedagógica para que las escuelas también tengan un material para tomarlo. Es para que se pueda hablar sobre que hay otras posibilidades, sobre todo en un momento como este, no solo por la crisis económica sino también por la crisis humanitaria. Como a la juventud se le ofrece solo empleos basura”.
La relación entre jóvenes y trabajo es el principal tópico que aborda esta novedad editorial. De hecho, uno de los jóvenes, integrantes de la banda, trabaja en una empresa de envíos con moto. “Sabemos lo precarizados que están y que incluso hay una juventud que ni siquiera llega a tener trabajo. Por eso ofrecemos una alternativa con otros valores y eso se puede enseñar en las escuelas”, agrega.
La idea surgió del Instituto Nacional de Economía Social (INAES), quien les hizo la propuesta y después brindó asesoramiento por medio de la abogada y contadora Eleonora Feser.
“Quisimos mostrar una cooperativa cultural pero que en el fondo es productiva, los chicos de la banda tienen que hacer marketing y buscan a una cooperativa de tazas y a otra que hace serigrafia. Mostramos también que el cooperativismo es un sector que se ayuda entre sí, que hace redes, que necesita fortalecerse haciendo lazos”, afirma.