La “Escuela del Suelo” lanzó la formación docente “Introducción a los suelos de Córdoba, estrategias didácticas y diseño curricular”. La propuesta es semipresencial y busca acercar saberes académicos, estrategias de enseñanza innovadoras y orientaciones didácticas para la Educación Ambiental Integral y el Desarrollo Sostenible.
En el marco del programa de formación y actualización profesional “Escuela del Suelo” y del convenio entre los ministerios de Bioagroindustria y de Educación, este trayecto certificará 20 horas y está destinada a docentes de Secundaria y Superior, de las Modalidades Rural y Técnico Profesional (TP).
Las inscripciones se realizan de manera virtual a través de Igualdad y Calidad.
Formación docente
La iniciativa asume el compromiso de acercar saberes académicos y orientaciones pedagógicas para la implementación de situaciones de aprendizaje que promuevan cambios de hábitos y estilos de vida sostenibles. La propuesta se articula transversal e interdisciplinariamente en la Educación Ambiental Integral (EAI) y se relaciona directamente con la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030, haciendo especial énfasis en la Educación de calidad y las Buenas Prácticas Agropecuarias.
La formación está dirigida a docentes, coordinadores de curso, tutores, equipos técnicos y aspirantes de Educación Secundaria y Superior de las modalidades Rural y Técnico Profesional.
El objetivo central es promover el pensamiento crítico y la resolución de situaciones problemáticas en torno al recurso suelo mediante el uso de herramientas interactivas, análisis de campo y experimentación en laboratorio, facilitando su transposición didáctica a las planificaciones curriculares.
Cronograma y contenidos
Las y los participantes dispondrán de bibliografía de referencia, material audiovisual explicativo y un foro para consultas y experiencias.
Martes 29/09 de 18 a 20 horas.
Clase virtual sincrónica – Eje 1: Génesis del suelo y lectura del paisaje cordobés.
Jueves 15/10 de 18 a 20 horas.
Clase virtual sincrónica – Eje 2: Morfología, clasificación y diagnóstico de limitantes en terreno.
Lunes 26/10 de 18 a 20 horas.
Clase virtual sincrónica – Eje 3: Experimentación edafológica y transposición al diseño curricular.
Clase presencial:
Laboulaye: viernes 30/10 de 9 a 13 horas.
Las Isletillas: miércoles 06/11 de 9 a 13 horas.
Para obtener la acreditación final, se deberá cumplir con la asistencia a encuentros sincrónicos y presenciales, participar en el foro virtual y presentar la evaluación final, consistente en la elaboración y transposición didáctica de una secuencia sobre las temáticas abordadas.

