La pedagogía como puente: los museos y la educación en el XVI Encuentro Nacional de CECA Argentina

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Se realizó el XVI Encuentro Nacional de CECA Argentina y XI Encuentro en Formación de Educadores de Museos. Un acontecimiento formador para docentes que trabajan en las áreas que se cruzan entre educación, arte y patrimonio.

Sesionó bajo el lema “Educación en museos: pasado, presente y futuro con las comunidades». Profesionales de todo el país y América Latina se reunieron para debatir el papel de los museos como espacios de aprendizaje, diálogo y transformación social.

La pedagogía como puente

Durante tres jornadas, el encuentro articuló mesas temáticas, ponencias y talleres que abordaron los desafíos actuales de la mediación cultural: desde la construcción de comunidad y la preservación de la memoria, hasta la accesibilidad, la sostenibilidad, la curaduría educativa, más experiencias analógicas y digitales o híbridas en los distintos museos.

El encuentro permitió reconocer la diversidad de enfoques y metodologías educativas que hoy atraviesan las instituciones museísticas. Las mesas dedicadas a “Museos y comunidades”, “Museos inclusivos” y “Curaduría educativa” evidenciaron el compromiso de los equipos por generar experiencias sensibles, accesibles y críticas, donde el visitante no es un espectador pasivo sino un participante activo del conocimiento.

Asimismo, los talleres sobre mediación, pensamiento crítico y museografía afectiva propusieron estrategias innovadoras para repensar el rol docente dentro y fuera del museo, destacando la importancia del trabajo colaborativo entre educadores, artistas y gestores culturales.

XVI Encuentro Nacional de CECA Argentina

Más allá de las ponencias, el encuentro fue una invitación a pensar la educación museal como práctica viva, donde el aprendizaje se construye colectivamente, se encarna en la experiencia y se proyecta hacia el futuro.

La pedagogía en los museos, lejos de ser una tarea complementaria, se revela así como un núcleo central en la construcción de ciudadanía cultural, un espacio donde la sensibilidad y el pensamiento se encuentran para generar sentido.

Un eje sobre la memoria se abordó desde la mesa Escuela Iberoamericana de Mediación en Sitios y Museos de Memoria. María Fabiana Elcarte, Museo de la Memoria (Rosario, Argentina); Jimena Jaso, Museo del Memorial del 68, Centro Cultural Universitario (Tlatelolco, DF México); Paula Andrade González, Museo de la Memoria y los Derechos Humanos (Santiago de Chile); Idoia Orbe Narbaiza, Fundación Museo de la Paz de Gernika (España).

Fuente: Agencia Paco Urondo.

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