Estudiantes de la Escuela del Trabajo y del Abraham Juárez tuvieron una destacada actuación. Fue en un certamen del INET y ahora pasaron a la instancia nacional.
El IPET 56 Abraham Juárez fue uno de los cuatro trabajos seleccionados de la Provincia de Córdoba en la Especialidad Industrias de los Alimentos de Alimentos. Por su parte, el IPET 49 Domingo F. Sarmiento hizo lo propio en las especialidades Electricidad y Maestro Mayor de Obras.
Destacada actuación de estudiantes de Villa María
Durante setiembre se desarrolló la instancia institucional, en donde el Instituto Nacional de Educación Técnica (INET) planteó una situación problemática vinculada al perfil de la Especialidad. Allí hubo que resolver diversas consignas abarcando habilidades, experiencias y conocimientos desarrollados durante la trayectoria escolar.
Tal el caso del IPET 49 donde la consigna en esta oportunidad se trató de la determinación del contenido en proteínas en un alimento seleccionado por los docentes acompañantes. La Escuela del Trabajo, por su parte, trabajó iniciativas relacionadas con sus especialidades seleccionadas.
Estos equipos seleccionados participarán ahora de la Instancia Nacional que se desarrolla desde este 14 al 18 de noviembre de manera virtual. Del 22 a 24 se evalúan las resoluciones recibidas y el 25 de noviembre a última hora se publican los resultados en la Web del INET.
Escuela del Trabajo
La tradicional Escuela del Trabajo participará mediante el trabajo de los alumnos Alexis Laurent y Matías Altamirano en Electrónica.
En tanto que Julio Brenya; Thomas López Escribano; Ramiro Lynch y Agustina Pereira harán lo propio en la especialidad Maestro Mayor de Obras.
IPET 49
Emanuela Canelo y Paloma Córdoba del Abraham Juárez le manifestaron a Villa María Educativa la alegría que coronó sus trabajos para participar ahora de la instancia nacional. “La idea fue resolver, como técnicos, una proteína de la leche (caseína)”, explicaron. El desarrollo les insumió una semana de trabajo donde realizaron pruebas en el laboratorio escolar y realizaron un informe.
Paso seguido, fue exponer cada paso del proceso a los docentes. “Estamos muy contentos como equipo por este logro y como escuela por haberlo logrado”, remarcaron.
Completan el equipo los y las estudiantes Vanesa Ledesma, María Milagros Morre y Gonzalo Flores son los estudiantes. Los docentes intervinientes fueron: Barbara Brun y Romina Francone.