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El Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP) abrió inscripciones para el “Trayecto Pedagógico para Graduado no Docentes”.
La propuesta del ISEP busca aportar a la profesionalidad en aquellos cargos docentes asignados a personas que no cuentan con la formación pedagógico-didáctica correspondiente para la Educación Secundaria.
Entre sus principales objetivos, se encuentran: construir un marco conceptual para reflexionar sobre los procesos educativos en sus dimensiones ética, política, social y económica.
Además, propiciar el análisis de la dimensión institucional del oficio al considerar lo relativo al sistema educativo en su conjunto, su normatividad y las características particulares del nivel de desempeño.
Trayecto pedagógico para graduados no docentes: destinatarios
La propuesta está destinada a personas con título Superior no docente (universitario o no) que esté categorizado con alcance “habilitante de nivel Superior” para cualquier espacio curricular en la Educación Secundaria de Córdoba.
También que cumplan con alguna de las siguientes condiciones:
PERFIL A: que se encuentren en actividad frente al aula en escuelas de gestión estatal de Educación Secundaria del interior de la Provincia de Córdoba, dependientes del Ministerio de Educación.
PERFIL B: que se encuentren en actividad en el cargo de coordinador de curso en escuelas de gestión estatal de Educación Secundaria del interior de la Provincia de Córdoba, dependientes del Ministerio de Educación.
PERFIL C: que se encuentren en actividad frente al aula en escuelas de gestión privada de Educación Secundaria del interior de la Provincia de Córdoba, dependientes del Ministerio de Educación (cupo de hasta el 20 por ciento).
Modalidad de cursado
Iniciará durante el mes de marzo de 2023 y prevé una modalidad virtual de cursado.
Las instancias sincrónicas y asincrónicas de carácter obligatorio se implementarán en entornos virtuales.
Los trabajos de campo y las prácticas serán realizados en las instituciones de Educación Secundaria asociadas.
La certificación, junto al título profesional o técnico Superior de base, transforma el alcance habilitante de nivel Superior a Docente.