Estudiantes y familiares reclamaron sobre la situación que atraviesan en la PROA ubicada en la UTN. Comenzaron parcialmente con el ciclo lectivo y no tienen edificio.
Sin edificio y sin clases en la PROA UTN
Iara Martínez es alumna de sexto año de la escuela que desde 2018 se instaló, de manera provisoria, en la UTN hasta tener su propio edificio. Seis años después, se está por recibir y aún no cuentan con el espacio prometido. Esto también llevó a una reducción horaria por la falta de aulas.
“Sabemos porque se nos redujo, en un principio fue por la pandemia, pero actualmente es por la falta de aulas en la UTN. La UTN tiene sus estudiantes de la universidad, nosotros no podemos ocupar todo el edificio porque no es nuestro, nos prestan las instalaciones”, explicó la estudiante a Villa María Educativa.
Además, a mediados de este año, vence el contrato firmado con la casa de altos estudios para la prestación de sus instalaciones. Según reclamaron las y los estudiantes, la reducción horaria fue de cuatro horas y este año todavía no comenzaron de forma total con el ciclo lectivo ni se les asignaron los docentes.
“Esta reducción horaria que hubo nos afecta en gran medida en los aprendizajes que tenemos que tener y las practicas que teníamos que haber empezado a tener no están cumpliendo como tal y por lo tanto nosotros no sabemos si vamos a poder hacerle honor al título con el que saldríamos de la secundaria Proa”, detalló.
“La mayor parte de las familias se sienten engañadas o decepcionadas. Desde hace rato nos vienen diciendo que ya va a estar el edificio, lo iban a aplazar de un año a otro. La mayor parte de los profesores se sienten tristes que la primera promoción no pueda disfrutar de los edificios”, sumó Martínez.
Volver a la presencialidad
El pedido de las y los estudiantes es volver a la presencialidad “porque uno presta más atención cuando está presente frente al profesor”. Por otro lado, su orientación es “Desarrollo de TIC”, por lo que necesitan computadoras para avanzar en sus aprendizajes.
Al respecto, la alumna explicó: “No todos los chicos tienen computadora en sus casas y se les complica hacer todas las tareas de una escuela de software como es el Proa. Entonces la presencialidad es ahí donde tenemos las computadoras que nos ayudaban mucho”.
La estudiante también mencionó que la falta de espacio también se evidencia en otras escuelas PROA de la provincia como en San Francisco donde deben ir a una escuela primaria para utilizar las instalaciones para el dictado de algunas asignaturas.
Los principales reclamos de la PROA UTN
“Lo ideal para nosotros seria tener el horario que nosotros teníamos antes, que era un horario con casi todo el día en escuela, de 8:40 a 17:30 hs. Al menos para la mayoría de padres y chicos también sería bueno tener ese horario”, dijo Martínez.
También resaltó el pedido de la finalización del edificio propio, prometido desde hace seis años. “No solo por nosotros, sino por aquellos que están cursando y los que están por venir, queremos que estudien en las condiciones adecuadas que puedan aprender adecuadamente y que se sientan cómodos en el edificio que nos habían prometido”, cerró.