El Gobierno Nacional, mediante el IFD, se encuentra en las puertas de la transformación curricular prevista para la Formación Docente en el Nivel Superior. En se sentido, UEPC solicitó: “En el marco de las definiciones nacionales y su consecuente implementación en la provincia, expresamos nuestra preocupación y exigimos participar activamente en su discusión en el ámbito de la Mesa Laboral”.
Agrega en un comunicado: “Entendemos que el plan nacional tiene una profunda incidencia en aspectos sustanciales del Nivel Superior, en la formación inicial de las y los estudiantes y en las cuestiones pedagógicas vinculadas a la formación de todo nuestro sistema educativo”.
Por otra parte, advirtió que “la implementación de estas políticas puede acarrear consecuencias que afecten la calidad educativa y las condiciones de trabajo de las y los compañeros docentes”.

