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UNVM: llegaron estudiantes internacionales de intercambio

La UNVM, a través de la Secretaría de Internacionalización, recibió a una nueva delegación de estudiantes internacionales provenientes de seis países. Las y los jóvenes de Colombia, Italia, Brasil, México, España y Estados Unidos eligieron a esta casa de formación como destino para desarrollar su movilidad académica en Argentina.

En esta ocasión, son doce las y los estudiantes que arribaron a la ciudad para participar de una instancia de intercambio durante el segundo cuatrimestre del año.

UNVM

Para la vicerrectora y responsable de esa secretaría, Elizabeth Theiler resaltó: “Es una gran alegría recibirlos y saber que eligieron nuestra universidad. Asumimos esta responsabilidad con el compromiso de acompañarlos para que su estadía sea lo más enriquecedora, tanto en lo académico como en lo personal”.

Del total de jóvenes, nueve cursarán espacios curriculares en distintas carreras. Los restantes se dedicarán a experiencias específicas:

Pamela Distante (Italia) realizará una pasantía en el IAP de Ciencias Básicas y Aplicadas; Giulia Monticelli (Italia) continuará sus estudios de posgrado en Sociales; y Nathan Renshaw (Estados Unidos) como asistente Fulbright, acompañará a docentes y estudiantes del Profesorado en Lengua Inglesa en actividades académicas y culturales.

La delegación se completa con Elizabeth Joanna Brunal Amezquita, Dariana Cerro Uparela y Laura Valentina Vásquez Riveros, en representación de Colombia; Akemi Paola Piña Caamal y Syndy Chantal Ramírez Granados, por México; e Illyas Zitouni El Ouarari por España. Desde Brasil, arribaron Vitor Helmar Parheita, Willian Jarrie Dos Santos Rodrigues y Luana Marinho de Oliveira.

Día del zurdo: su implicancia en el mundo y en la escuela argentina con el paso del tiempo

Los 13 de agosto se celebra el Día Internacional del Zurdo, una fecha para visibilizar a las personas con esta cualidad. En el pasado, durante el siglo XIX y principios del XX, era común que en las escuelas argentinas se castigara a los alumnos que escribían con la mano izquierda.

Esta práctica escolar desafortunada se basaba en la creencia errónea de que la mano izquierda era «mala» o «demoníaca», y se intentaba forzar a niños y niñas a usar la mano derecha, considerada la «correcta».

Alrededor de un 12% del total de los habitantes del mundo utilizan la izquierda.

Día del zurdo

En el pasado, era frecuente castigar a estudiantes zurdos en las escuelas argentinas, pero esta práctica ha desaparecido con el tiempo y la comprensión de que la zurdera es una variación natural.

“A los zurdos les pegaban en la mano. Sin falta, les enseñaban a usar la derecha para escribir. En esa época iba a un colegio de monjas; venían con un puntero y te decían: ‘cambie de mano’. Si seguías con la izquierda te daban un puntazo. No es que estaba mal visto, era así y punto”, recuerda “Cuqui” para el Museo Histórico Nacional cuando convocaron a mayores de 71 años a narrar sus vidas.

Su implicancia en el mundo

En los siglos XVIII y XIX, la discriminación contra los zurdos era fuerte e institucionalizada. Incluía prácticas como atar la mano izquierda de un niño detrás de su silla o castigos corporales para cualquiera que fuera sorprendido escribiendo con la mano izquierda.

Grandes personajes de la historia, como Napoleón, Albert Einstein, Leonardo Da Vinci, Beethoven o Miguel Ángel; deportistas, como Lionel Messi, Rafa Nadal, Iker Casillas, y famosos como Angelina Jolie, Fidel Castro, Kurt Cobain, Julia Roberts y Tom Cruise, comparten la peculiaridad de ser zurdos.

La estigmatización de los zurdos todavía hoy continúa presente en algunos países del mundo, donde se reprime el uso del lado izquierdo del cuerpo, lo que ocasiona que haya personas diestras por obligación, como antaño ocurría en España, donde se llegó a infligir castigos físicos a la población zurda.

Usina Cultural: visitas guiadas impartidas por estudiantes de Turismo

Desde el jueves 14 de agosto se desarrollarán visitas guiadas en la Usina Cultural (UC). El recorrido será impartido por estudiantes de la Tecnicatura Superior en Guía de Turismo del Profesorado Gabriela Mistral, a modo de prácticas profesionalizantes.

La propuesta se extenderá en setiembre y octubre con entrada libre y gratuita.

Usina Cultural

Las visitas tendrán su puntapié inicial desde el jueves 14 de agosto a las 10 y a las 14 horas.

La actividad tendrá lugar todas las semanas los días jueves a las 10 y a las 14 horas, hasta el 2 de octubre inclusive. Con una duración de 40 minutos aproximadamente, el recorrido presentará referencias sobre la historicidad del espacio y la actividad actual de la UC.

Inscripciones acá o al WhatsApp 3534232318.

Días, horarios y responsables

Agosto: jueves 14, 21 y 28.

Septiembre: jueves 4, 11, 18 y 25.

Octubre: jueves 2.

La docente coordinadora de la asignatura Práctica Profesionalizante II (Profesorado Gabriela Mistral): Lic. Claudia Elizagaray.

Estudiantes: Jorgelina Anselmi; Malena Ambroggio; Sol Barducci; Martina Basualdo; Lucía Beltramo; Caterina Delorenzi; Melina Jara; Francesco Lucco; Milagros Morre; Sofía Nicora; Manuel Silvester y Sabrina Suárez.

Copa Robótica Argentina 2025: Etapa provincial con vistas a la nacional en Neuquén

Estudiantes secundarios participarán de la Copa Robótica Argentina 2025 impulsada por Educabot, plataforma de tecnología educativa. Este año participan escuelas, de gestión estatal y privadas, de siete provincias argentinas: Córdoba, Salta, Jujuy, Mendoza, Neuquén, Río Negro y de la Ciudad de Buenos Aires.

El jueves 14 de agosto, 88 jóvenes de 17 escuelas cordobesas participarán para conseguir un lugar en la etapa final a realizarse en Neuquén.

Copa Robótica Argentina 2025: Etapa provincial

Con el objetivo de lograr la mayor cantidad de puntos posibles, cada equipo disputará aproximadamente 10 partidos. La competencia promueve el aprendizaje activo, la colaboración interdisciplinaria y el desarrollo de soluciones tecnológicas con impacto social, a través de la robótica, la programación y la inteligencia artificial.

Esta etapa se realizará en una única jornada intensiva, donde los equipos pondrán a prueba sus robots para superar desafíos en entornos espaciales impredecibles. A través de misiones interactivas y en un marco lúdico, demostrarán habilidades en robótica, programación, ingeniería y trabajo en equipo.

Desarrollo

Cada equipo disputará alrededor de 10 partidos para sumar la mayor cantidad de puntos. Los mejores posicionados en el ranking final serán proclamados Campeones Provinciales y representarán a Córdoba en la instancia nacional.

En la etapa clasificatoria, que finalizó el 29 de junio, los equipos cordobeses mostraron una fuerte preocupación por el bienestar social, el acceso a la información y el cuidado ambiental. Hubo iniciativas para diseñar robots capaces de detectar situaciones de bullying y brindar apoyo emocional dentro del aula, soluciones tecnológicas para optimizar la recolección y reciclaje de residuos urbanos, y propuestas enfocadas en llevar conectividad y recursos educativos a zonas rurales con limitada infraestructura digital, entre otras propuestas.

Los dos equipos finalistas resultantes se enfrentarán a los equipos clasificados de las otras provincias participantes los días 26 y 27 de agosto en el Centro de Convenciones y Exposiciones Domuyo, en la provincia de Neuquén.

Asamblea informativa de UEPC San Martín: jueves 14 de agosto, la lista de temas

La Delegación San Martín de la UEPC convocó a Asamblea Informativa para el jueves 14 de agosto a las 10.45 en el predio recreativo de Villa Nueva.

La iniciativa forma parte de este tipo de instancias que el gremio a nivel provincial viene sosteniendo, con temas tales como: el estado de situación de la mesa de negociación laboral con el Gobierno de Córdoba, la existencia de nuevas resoluciones dentro del sistema educativo y, seguramente, se despertarán las demandas salariales de la coyuntura.

En la oportunidad, participarán integrantes de la Junta Ejecutiva Central de este gremio, específicamente de Secundaria y Superior.

Bienestar educativo: acciones para consolidar entornos de convivencia y prevención de la violencia

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Bienestar Educativo (DGBE), ha puesto en marcha una serie de acciones para reforzar la promoción de los buenos tratos, la convivencia y la prevención de situaciones de violencia en las escuelas. Este plan, que se intensificará durante el segundo semestre de 2025, busca generar entornos de cuidado y bienestar para toda la comunidad educativa.

Con ello, se intensifican las acciones de prevención del bullying, uso responsable de entornos digitales y la promoción de un clima institucional positivo, y se abordan temas clave como la convivencia, los vínculos y los acuerdos escolares.

Bienestar educativo

De este tipo de acciones, participaron miles de estudiantes y docentes en jornadas y talleres durante el primer semestre. Durante la primera mitad del año, se realizó labores que incluyó las Jornadas “Convivencia, cuidados y Bienestar Digital”, en las que participaron más de 1200 estudiantes y 300 docentes de nivel secundario en Córdoba Capital. Además, 3.600 estudiantes y docentes de los niveles primario y secundario asistieron a talleres presenciales sobre la dimensión socio-afectiva y el abordaje de situaciones de violencia.

La labor de la cartera educativa también se extendió a plataformas digitales. Se registraron 28 mil visualizaciones en el canal de YouTube del Ministerio de Educación de las Jornadas Pedagógicas sobre la dimensión socioafectiva, con más de 3500 docentes conectados en vivo.

Ateneos

Se llevaron a cabo 10 ateneos en el interior provincial, con 3713 participantes, para abordar temas de violencia, vulneración de derechos y trayectorias escolares. Como material de apoyo, se elaboraron los documentos “La dimensión socio afectiva en la escuela” y “Construyendo ciudadanía responsable en entornos digitales”, disponibles para toda la comunidad educativa.

Además, la institución reafirma su compromiso con la construcción de acuerdos escolares de convivencia, considerados prioritarios para la prevención de conductas discriminatorias y de bullying. El objetivo es completar el proceso de actualización de estos acuerdos en todas las escuelas de la provincia durante 2025.

Detalles

A través de programas como el 0800 Escucha y Orientación Educativa, Convivencia Escolar y buen trato, Educación Sexual Integral y el Equipo Profesional de Acompañamiento Educativo (EPAE), se intervino en más de 1355 situaciones emergentes, garantizando la protección de los estudiantes y el bienestar institucional.

Desde este mes, en tanto, se potencian las acciones con la realización de 45 Jornadas provinciales sobre el abordaje institucional de situaciones de violencia, talleres para docentes y estudiantes sobre la prevención del bullying y el uso responsable de pantallas, y el lanzamiento del curso “El bullying en la escuela: construyendo estrategias entre todos” para 600 docentes. Estas iniciativas culminarán con la inclusión de la convivencia y la prevención del bullying en el II Foro Provincial de Estudiantes.

Contactos de interés

0800 7772738 “Escucha y Orientación Educativa” 

Subdirección de Acompañamiento Institucional: subdireccionainstitucional@gmail.com

Programa Convivencia Escolar y Buen Trato

Teléfono: 0351- 4462400 (Int. 2514)

Dirección: Santa Rosa 751 – 1º Piso – Córdoba Capital

Correo: convivenciaybuentrato@cba.gov.ar

Programa Educación Sexual Integral

Teléfono: 0351 – 4462400 int. 2503

Correo electrónico: programaesicordoba@me.cba.gov.ar

Subdirección de Promoción y Protección de Trayectorias Educativas

subdirtrayectoriaseducativas@gmail.com   

Equipo Profesional de Acompañamiento Educativo (EPAE)

Teléfono: 0351 – 4462400 int. 2614

Correo electrónico: equipocoordinador.epae@me.cba.gov.ar

APROSS no aumentará a sus afiliados y afiliadas en julio y agosto

La obra social estatal APROSS no aumentará los aranceles a sus afiliados y afiliadas en julio y agosto. Mediante una resolución, en este sentido, no se hará efectivo los descuentos, entre ellos a docentes, como se lo anunció en su momento.

Aduciendo “el contexto económico que afecta a gran parte de la población, se considera oportuno dejar sin efecto” los incrementos, según publica Comercio y Justicia.

Pasantías en 2025: 12 mil estudiantes realizarán experiencias laborales

El Ministerio de Educación avanza con el programa de Pasantías y Prácticas Educativas para estudiantes de niveles secundario y superior. El fortalecimiento de esta herramienta posibilita un incremento interanual del 33% en el número de participantes y durante este 2025 serán 12 mil los integrados e integradas.

“La digitalización de los procesos, el apoyo de municipios y la articulación con sectores productivos impulsan el crecimiento sostenido del programa”, detalla la cartera educativa.

Pasantías en 2025

En la primera parte del año, más de 4.000 jóvenes cordobeses pasaron por esta experiencia que les permitió aproximarse al mundo laboral. La cartera educativa proyecta que, al finalizar el ciclo lectivo actual, unos 12 mil estudiantes habrán participado del programa, lo que representará un incremento del 33% respecto a 2024.

“Las pasantías y prácticas educativas son mucho más que una actividad complementaria; son el puente esencial que conecta de forma tangible el aula con el mundo real”, subrayó el ministro de Educación, Horacio Ferreyra.

Un puente al mundo del trabajo

Entre las metas del programa se cuentan:

Dotar a los estudiantes de competencias académicas sólidas, habilidades blandas, pensamiento crítico y experiencia práctica invaluable para los desafíos del siglo XXI.

Tender un puente esencial que conecta de forma tangible el aula con el mundo real, facilitando la integración del aprendizaje teórico con la experiencia práctica.

Generar instancias de encuentro y retroalimentación mutua entre organizaciones (productivas, sociales, culturales, de servicios) y los centros educativos.

Propiciar la familiarización de los alumnos con el ambiente laboral en sectores o áreas afines a sus estudios, permitiéndoles tomar contacto con la operatoria y organización del trabajo.

Establecer puentes que faciliten la transición desde la escuela al mundo del trabajo y a los estudios superiores a través de las vivencias y aprendizajes adquiridos. Más información sobre el programa acá

Presupuesto universitario: contundente paro de actividades en la UNVM y en la Regional de la UTN

Prácticamente total fue el paro de actividades de docentes y noDocentes en la UNVM y en la Regional Villa María de la UTN en favor de un mejor presupuesto universitario. Un par de aulas, en ambas casas de estudios, sólo mostraron actividad.

La medida de fuerza, decidida por el Frente Sindical Universitario a nivel nacional, en la cual adhirieron los sindicatos con base en la UNVM y en la UTN, se da en sintonía por el reclamo de una recomposición salarial y apoyando el proyecto de ley para una nueva Ley de Financiamiento Universitario que espera la aprobación de la otra media sanción por parte de la Cámara de Senadores, bajo el fantasma de un nuevo veto presidencial.

Presupuesto universitario

Durante toda la jornada académica del 11 de agosto, en ambas universidades de Villa María, hubo una casi nula actividad docente en las aulas y de noDocentes en las instalaciones. Los edificios se vieron prácticamente vacíos durante toda la jornada.

Las cifras confiadas a Villa María Educativa por parte de los sindicatos del sector, en materia de adhesión iban de un 98 a un 100% de adhesión. En la Regional de la UTN, por su parte, los noDocentes extenderán por otras 24 horas la medida el 12 de agosto.

Feria de Ciencias: 28 de agosto, Instancia Escolar

Se acerca la 57° Feria de Ciencias, Tecnologías, Artes, Movimiento e Innovación – Alberto Maiztegui 2025. El 28 de agosto, cada escuela vivirá su instancia escolar/institucional.

Los y las docente asesor/as tienen tiempo hasta el 20 de agosto a las 23:59 horas para registrar su proyecto.

Feria de Ciencias

Ese 28 de agosto, en tanto, se transformará en una jornada donde cada colegio abrirá sus puertas a la comunidad para mostrar lo que se aprende y crean en cada institución.

Las inscripciones de los proyectos se las puede hacer acá

Recomendaciones para el registro, en tanto, acá

Consultas: feriacs.cba.2024@gmail.com